Eğitim nedir, ne yapar?Eğitim-toplum ilişkisi nedir, nasıl olmalıdır?Ülkemizdeki durum nedir?"Fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür" kuşaklar yetiştirebiliyor muyuz?Ne yapmalıyız?Bu kitap işte bu can alıcı konuda, soruların altını bir kez daha çizerken kimi çözüm yollarını da öneriyor; yarınların aydınlığına inananların, karanlığa karşı mücadelesine ise hep katılıyor.
Türk Eğitim sisteminin tarihi, gelişimi, bugünü ve sorunları nedenleri ile birlikte sistemli ve sade şekilde anlatılmış. Tarihsel bir gerçeklik içinde sunulan bu eleştiri mutlaka incelenmeli.
Sevgili hocamız aşağıda belirtilen maddeleri kitabında ayrıntılı olarak ve belgeleriyle irdelemiş:1-Bir eğitim seferberliği başlatılmalı,2-Eğitime kaynak ayrılmalı,3-Öğretmen yetiştirme daha ciddiye alınmalı,4-Ezberci eğitim terk edilmeli,5-Eğitimin başına dinci kişiler değil, çağdaş eğitimi özümsemiş, eğitimde bilim ve aklın önemine inanmış, üretken , yetenekli eğitiimciler getirilmeli,6-Sınava odaklı eğitimin önlenmesi için ortaöğretim yeniden yapılanmalı.KESİNLİKLE TÜM AYDINLARIN VE GENÇLERİN OKUMASI GEREKEN BİR ESER. TAVSİYE EDERİM.
türkiye!deki eğitim sistemine bir genel bakış. cumhuriyet döneminin öncesinde başlayarak eğitim sisteminin bir irdelemesi yapılmış. köy enstitülerine geniş yer verilmiş. eğitim sisteminin yozlaştırılması üzerine güzel saptamalar yapılmış. eğitim ve eğitimin geldiği nokta ile ilgili güzel çalışma. bazı yanlı tutumları saymazsak. Biraz fazla Taraflı buldum .
Kitap Yorumları - (4 Yorum)
Türk Eğitim sisteminin tarihi, gelişimi, bugünü ve sorunları nedenleri ile birlikte sistemli ve sade şekilde anlatılmış. Tarihsel bir gerçeklik içinde sunulan bu eleştiri mutlaka incelenmeli.
öğretmen arkadaşlar bu kitabı okumalısınız..
Sevgili hocamız aşağıda belirtilen maddeleri kitabında ayrıntılı olarak ve belgeleriyle irdelemiş:1-Bir eğitim seferberliği başlatılmalı,2-Eğitime kaynak ayrılmalı,3-Öğretmen yetiştirme daha ciddiye alınmalı,4-Ezberci eğitim terk edilmeli,5-Eğitimin başına dinci kişiler değil, çağdaş eğitimi özümsemiş, eğitimde bilim ve aklın önemine inanmış, üretken , yetenekli eğitiimciler getirilmeli,6-Sınava odaklı eğitimin önlenmesi için ortaöğretim yeniden yapılanmalı.KESİNLİKLE TÜM AYDINLARIN VE GENÇLERİN OKUMASI GEREKEN BİR ESER. TAVSİYE EDERİM.
türkiye!deki eğitim sistemine bir genel bakış. cumhuriyet döneminin öncesinde başlayarak eğitim sisteminin bir irdelemesi yapılmış. köy enstitülerine geniş yer verilmiş. eğitim sisteminin yozlaştırılması üzerine güzel saptamalar yapılmış. eğitim ve eğitimin geldiği nokta ile ilgili güzel çalışma. bazı yanlı tutumları saymazsak. Biraz fazla Taraflı buldum .