Bu kitapta öğrencileri tanımanın önemi, eğitimi güçleştiren öğrenci davranışları karşısında ilgililerin olumsuz tutumları ve bunun olumsuz sonuçları belirtilmiş,Çocuklarda görülen davranış bozuklukları, nedenleri, eğitime etkileri açıklanmış; öğrencilerin tanınması gereken özelliklerine değinilmiş.Öğrencileri tanımada yer alan tekniklerle bunların uygulanışları ve elde edilen sonuçların nasıl değerlendirileceği vurgulanmıştır.Kitap belirtilen içeriğiyle öğretmenlerin ve diğer eğitimcilerin yararlanacağı değerli bir kılavuz niteliğindedir.